COVID-19 : eCampusOntario a regroupé des ressources pour soutenir la transition aux cours à distance. Visitez la page

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Pivoter vers l’enseignement à distance

Ontario Extend

Les modules en ÉO sont conçus pour contribuer à la maîtrise du numérique par les éducateurs et pour les aider à prendre des décisions concernant l’utilisation appropriée des outils numériques. Ils constituent une ressource pertinente pour les jours et les semaines à venir, alors que vous cherchez à assurer la continuité de l’apprentissage à vos étudiants.

Collaborateur connecté

Le module Collaborateur aide les éducateurs à devenir des collaborateurs dans un contexte d’enseignement et d’apprentissage. Vous pourriez vous engager dans ces pratiques en ce moment et ce module vous aidera à explorer pourquoi l’ouverture à la collaboration est la clé pour construire un réseau personnel d’apprentissage (RAP) !
Découvrez « Exploration » : Pourquoi collaborer

Module Collaborateur

Expérimentation raisonnable

Ce n’est peut-être pas le moment d’expérimenter en profondeur de nouvelles approches pédagogiques et technologiques pour soutenir l’apprentissage, mais vous essayez peut-être de trouver la solution miracle qui vous permettra de vous en sortir. Le module Expérimentateur peut vous fournir de nouvelles idées pratiques pour adapter rapidement votre cours à une offre à distance.
Découvrez « Expérimentons »

Module Expérimentateur

Technologue itératif

Alors que vous passez à l’apprentissage à distance, vous pourriez être intéressé par le module Technologue, qui est une excellente ressource basée sur la conception et la réflexion, sur laquelle vous pouvez vous appuyer pour relever efficacement les défis de l’apprentissage en utilisant des outils technologiques. Lorsque vous concevez quelque chose, vous devez d’abord comprendre ce dont vos élèves ont besoin.
Découvrez « L’Approche de la conception créative »

Module Technologue

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Guides de continuité académique sous licence ouverte par les établissements d’enseignement postsecondaire de l’Ontario

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